四川省宜宾市第二中学校(1911年创建的公立初中)

四川省宜宾市第二中学校，是抗日民族女英雄赵一曼的母校，由前清爱国知识分子赵清熙（字秋潭）先生于1911年创办，该学校分女学、南岸两个校区（女学校区位于翠屏区女学街30号，南岸校区位于叙州区大湾路7号），占地42亩，建筑面积8705平方米，校长为吴俊宏。

1923年，该学校改名为“宜宾女子中学”。1926年，该校更名为“宜宾县立女子中学”。1936年，该校与宜宾市男中合并，成为“宜宾县立初级中学女生部”。1944年，该校增办高中，更名为“宜宾县立女子中学”。1950年初，该校名更名为“宜宾县立女子初级中学”。1952年12月，四川省人民政府四川省教育厅通知，该校定名为“四川省宜宾市第二中学校”。1956年，该校恢复招收高中学生（男女兼收）。1962年，该校停办高中，将高中部并入宜宾市三中。1972年，该校又恢复高中招生，办学规模扩大。1980年，该校被省教育厅确定为首批重点中学之一。1992年，宜宾教育调整，该校暂不招高中生。1997年，四川省宜宾市第二中学校施行校训、校风、教风、学风、校歌。1998年，翠屏区人民政府决定该校和宜宾市十五中合校。2001年，确立学校精神“漫漫求索，永逐真知”。2014年初，四川省宜宾市第二中学校新校区建成，同年9月开始招收学生。

学校已获得全国教育系统先进学校、全国中华传统美德教育实践行动先进学校、全国群众体育先进学校、四川省校风示范校、四川省百所艺术特色学校、四川省校园文化建设典范学校、四川省首届川派初中名校等300多项荣誉称号。

历史沿革

1911年，前清爱国知识分子赵清煕创办的“宜宾女子师范学堂”。1923年，该学校改名为“宜宾女子中学”。1926年，该校更名为“宜宾县立女子中学”。1934年，该校开办女子初中12个班，学生529人，教职工25人。1936年，该校与宜宾市男中合并，成为“宜宾县立初级中学女生部”。1941年，该校又复名为“宜宾县立女子初级中学”。1944年，该校增办高中，更名为“宜宾县立女子中学”。1946年，该校有高中5班，女生220人，初中11班，女生342人，教职工50人。1948年除夕之际，中共地下党员、女中语文教师廖君素（曾在四川大学搞学运，担任过郭沫若的秘书）撰写了一副对联贴该学校大门口，上联：“翘首看中原还须木兰军中尽涤铅华除粉气”，下联：“阋墙望烽火愿红桃花马上同驱大敌请长缨”。横批是：“普天同庆”。借以表达展望革命形势，迎接全国解放新曙光的情怀。

1949年解放，该校由人民政府接管。1950年初，该校名更名为“宜宾市立女子初级中学”。1952年12月，四川省人民政府四川省教育厅通知，该校定名为“四川省宜宾市第二中学校”。1956年，该校恢复招收高中学生（男女兼收），时年全校有初、高中学生1000余人。1962年，该校停办高中，将高中部并入宜宾市三中。1963年，该校高中部再次合并于宜宾市三中。1972年，该校又恢复高中招生，办学规模扩大。1977年，有初、高中33个班，学生1856人。1978年，该校被宜宾地区定为重点中学。1979年，该校师生深入学习贯彻党的十一届三中全会文件，提出“扎扎实实提高教育质量，为四化培养合格人才”的战略口号，努力开创学校工作新局面。1980年，该校被省教育厅确定为首批重点中学之一。

1992年，宜宾教育调整，该校暂不招高中生。1997年，四川省宜宾市第二中学校施行校训、校风、教风、学风、校歌。1998年，翠屏区人民政府决定该校和宜宾市十五中合校。2001年，确立学校精神“漫漫求索，永逐真知”。至2002年，该校有初中48班，学生2922人，教职工197人。

2014年初，四川省宜宾市第二中学校新校区建成，同年9月开始招收学生。2020年11月16日，该校被教育部认定为“第三批国防教育特色学校”。2022年，四川省宜宾市第二中学校被确立为翠屏区“五育并举”先行示范校。

办学条件

学校规模

四川省宜宾市第二中学校分女学、南岸两个校区（女学校区位于女学街30号，南岸校区位于大湾路7号），占地42亩，建筑面积8705平方米。该校有初中教学班82个，学生4000余人。

学校设施

四川省宜宾市第二中学校建设有HT2000双向闭路电视可控系统、计算机校园网络、多媒体互动网络教室、多功能学术交流大厅、功能齐全的艺体馆、200米环形塑胶跑道等。

四川省宜宾市第二中学校拥有校园网络系统、65间多媒体投影教室、3间学生专用计算机教室、电子备课室、理化生实验室、多功能学术交流大厅、报告厅、羽毛球专用场馆、篮球馆、乒乓球馆等。图书室藏书3万余册。

师资力量

四川省宜宾市第二中学校教职工280余人，教师学历100%达标，其中正高级教师1人，中学高级教师52人，中级教师126人,省级名师、骨干教师5人，市区级学术带头人、名师、骨干教师134人。

行政管理

办学成果

四川省宜宾市第二中学校学生荣获中国、省、市、区奖120余人次，其中获国家级奖56人次，省级奖11人次。学校坚持举办每年一届的艺体科技节，学生参与面达100%，艺术体育科技成绩斐然，2008-2010年学校艺术获中国一、二、三等奖78人次，获省一、二、三等奖125人次。2010年学校男子篮球队代表宜宾参加省第十一届运动会，获得了亚军。学生作品《分子间间隙探究仪》获四川省第二十四届青少年科技创新大赛一等奖；学生作品《水电解和氢氧爆炸器》获中国二等奖。

特色课程

四川省宜宾市第二中学校开设30余个社团和100多门特色服务课程，涵盖多个学科门类，根据学生自身特长或兴趣爱好，采取学生必选与自选相结合的方式，由学生申报、学校集中筛选确定课程，实行“走班制”教学，引导学生主动参与其中，切实激发学生潜能。

学校文化

学校办学历史悠久，文化底蕴深厚，创始人赵清熙在开堂讲学之初就以对联“女子须争自主权，洗尽铅华，千年封建摧顽制；师资正有光荣感，同昌懿德，百载培人树大功”勉励师生。秉承这种办学目标，二中人“百年探索百年求真”，全力实施“求真教育”，提炼出了“把人培养成人”的办学宗旨，“漫漫求索永逐真知”的学校精神，“良好的习惯比一时的学习成绩更重要”、“浓厚的学习兴趣比一时的学习成绩更重要”的育人理念，“求真、立德、敬业、乐群”的校训，“民主、和谐、务实、创新”的教风，“向上乐学，宽容真诚”的学风，探索出了“六个一”的“以场育人”模式。二中人追求的“求真教育”克服了当前学校教育存在的教育目标、教育过程、教育管理等异化现象，回归教育本真，实施＂真管理＂，打磨＂真课堂＂，追求“真德育”，“三位一体育真人”，促进教师发展与学生健康成长。

学校探索形成了以“全覆盖、立体式、无缝隙、弥漫化”为特点的渗透式、体验式的真德育，即：以“校园文化的浸润为基础、校本德育教材的使用为催化、校本德育主题实践活动为载体、课堂德育渗透为主管道、现代信息技术为拓展、家庭配合为有效补充”的“六个一”的“以场育人”模式。师生始终生活学习在学校精心构建的有强烈价值引导的有效“校本德育场”中，产生潜移默化、水滴石穿的教育效果，从而使师生的思想观念、道德修养、行为规范、方法能力等得到整体的改善和提升。

该校探索形成了以积极主动课堂（本质）、激励课堂、生态课堂、生活课堂、三维立体课堂五个维度为特征，以小组合作学习为主要学习形式，以“个体质疑-碰撞激疑-师生析疑-过关解疑”为特色的“四步解疑法”真课堂教学模式。在课堂中师生个个参与、个个展示、尝试成功、感受快乐、启动思维、释放潜能、自主学习、个性发展。

该校探索形成了以“分层管理双向考核”学校管理机制和“以分管校长为龙头，年级主任为核心，年级（德育、教学）副主任为两翼，处室主任协调、指导、考核相结合”的年级管理机制，呈现出精细化的特点，是人文管理，是心清气正，不浮不躁，不急功近利的管理，达到教师自主发展、学生自主管理的目标。生活学习在“求真教育”理念下的师生，不断“求真”（求真知，求真律，求真理），发展成为一名“真人”。